Sture H. Vareide

Friheten i mediefaget

For Sture er nettopp friheten noe av det som gjør folkehøgskolen til en ideell arena for mediefaget.
– Folkehøgskolen fremmer kreativitet, oppfinnsomhet og skaperkraft. Vi har friheten til å velge hva vi vil lære om, og fleksibiliteten til å hoppe på mulighetene som dukker opp.

Fjorårets kull var blant annet pressefotografer under verdenscupen i langrenn under bysprinten i Drammen, og tok portretter av avgangsstudentene på medisinstudiet.

For Sture handler friheten også om å stille krav. De som viser at de tåler utfordringene, får muligheten til å forme sitt eget skoleår.

– Har man den riktige driven, kan man i stor grad realisere egne ideer og prosjekter. Vi kan også koble dem på folk i bransjen og skaffe praksisplasser. Hjelpe dem et steg videre på veien.

Fra elev til lærer

Sture fikk selv gnisten for mediefaget tent på folkehøgskole, under sitt år på TV, film og video på Møre. Etter året på folkehøgskole valgte han å utdanne seg som lærer, samtidig som han jobbet frilans som fotograf og journalist. Etter noen år som lærer i foto- og videoproduksjon på videregående skole kom muligheten på Oslo folkehøgskole, der friheten til å forme undervisningen selv ble avgjørende.

– Jeg var lei av læreplaner som styrte hva vi måtte gjøre.

Mye har skjedd siden Sture møtte sitt første kull på Oslo folkehøgskole Rønningen i 2008. Særlig de siste årene mener han utviklingen har gått raskt. Han peker på at publikums oppmerksomhetsspenn har blitt kortere, og at vertikale formater har overtatt som standard.

– Jeg liker det. Jeg liker endring. Jeg liker at det skjer noe.

Rønningen Snowboardklubb

En annen side Sture setter pris på ved tilværelsen som folkehøgskolelærer, er muligheten til å dyrke egne interesser.
– Når vi kan lage egne valgfag, lager jeg snowboard. Det synes jeg er kjempeartig.

Interessen har ført til at Sture, sammen med danselærer Julie Ski, har stiftet den høyst uoffisielle Rønningen Snowboardklubb, hvor både elever og lærere er velkomne som medlemmer. Flest rekrutteres under den årlige turen til Skarslia.
– Der blir hvert år alle som prøver snowboard med i klubben, og jeg går hardt ut for å få så mange som mulig til å teste det. 

Forrige vinter fikk brettentusiasten en bekreftelse på at initiativet setter spor. En kveld i Tryvannsbakken utenfor Oslo møtte han en tidligere elev – stående på brett.
– Hun begynte å kjøre snowboard her på skolen, og har nå årskort i Tryvann og stor glede av å stå på snowboard.

Sture mener at hvis han hadde vært yngre, ville han startet en kombinert FotoVideo- og snowboardlinje.
– Det hadde vært helt knall. Det er begge ting jeg brenner for og synes er dritartig. Da er det lett å inspirere og engasjere andre.