Rønningen som elev
Jakob vokste opp i Ten Sing- og kirkemiljøet, både som deltaker og leder, og ble selv Rønningenelev på Ten Sing Norway-linjen etter videregående.
– Det var mange flinke musikere som skulle gå der, og jeg visste jeg ville få mye trening i å være på turné. Vi reiste jo rundt i Norge i tre måneder.
Etter året på folkehøgskole hadde han først ambisjoner om å studere utøvende musikk, men fant fort ut at det ikke var riktig spor.
– Det ble for kompetitivt for meg. Musikk er ikke en konkurranse for meg.
I stedet fant han en annen måte å bruke musikken på, gjennom masterutdanningen i musikkterapi.
– Jeg har alltid hatt et engasjement for folk i tillegg til musikk, så da tenkte jeg at det måtte være en god kombinasjon.
Utdanningen er tredelt, med terapi, psykologi og musikk.
– Musikkterapi er å gi mennesker nye handlingsmuligheter og meningsfulle opplevelser gjennom musikk.
Jakob har blant annet jobbet med innsatte som har avholdt konserter, flyktninger som har lært språk, og med ungdom og voksne innen psykiatrien.
